Este curso de 2 Talleres está dirigido a padres, personas a cargo de niños y profesionales de la salud.
Tanto una educación basada en premios y castigos, como un dejar hacer pasivo desde el lugar del adulto, no permiten una base segura para el desarrollo en salud.
Distintas modalidades vinculares agresivas van perturbando el desarrollo del potencial del ser humano, aquello que hay de auténtico en cada ser.
La agresión que se ejerce a través de la educación va dañando la autoestima, suprime las emociones y genera, entonces, un tipo de vínculo que conlleva el miedo, la obediencia y la culpa.
Para un camino hacia una educación basada en el respeto necesitamos ser capaces de tener autocrítica y aprender sin temor nuevas herramientas comunicacionales para no caer en la necesidad de buscar un culpable, en el adulto o en el niño.
La propuesta es poder reconocer las necesidades de los niños acompañando cada etapa del desarrollo.
Programa y Contenido del curso
Taller 1
- Visibilizar distintas modalidades de maltrato y su relación con la salud mental.
- La educación tradicional basada en premios y castigos.
- ¿Qué es una espiral violenta en educación?
- El ocultamiento de la agresión del adulto. La problemática de los límites.
- La supresión de las emociones y sus consecuencias. Miedo y culpa.
Taller 2
- Reeducando la comunicación.
- Los niños nos imitan.
- La validación emocional. Cómo aplicar esta herramienta.
- La base segura para una educación generadora de confianza.
- ¿Cómo nos dirigimos a los niños?
- Observaciones a través de ejemplos de las distintas modalidades de educación.
- Premio –castigo y una comunicación no violenta.
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